Objectifs de cette formation de 1 jour

Comprendre le cycle de vie des données et des IA
Analyser les usages et les limites de l'IA générative
Utiliser des outils d'IA générative pour explorer les données
Développer des prompts efficaces pour l'analyse de données

DURÉE

1 jour
soit 7 heures

PUBLIC

Webmarketers Membres des ressources humaines E-commerçants Responsables d’activité, managers, chargés d’analyse Toute personne manipulant ou exploitant un volume de données important dans son activité professionnelle

PRÉ-REQUIS

Aucun prérequis technique ou statistique n’est nécessaire. Une aisance minimale avec les outils numériques est recommandée.

Satisfaction Clients

Enquetes satisfaction
Du 12/02/2020 au 01/04/2026

  • Compétences formateur (9623 réponses clients)
    89%
  • Proximité (4273 réponses clients)
    88%
  • Organisation globale (9613 réponses clients)
    90%
  • Utilité (9603 réponses clients)
    87%

Recommanderiez vous Lexom ? (9509 clients)

OUI à 93% !

Programme de la formation

A l'issue de la formation, les participants seront préparés à :

1. Identifier les étapes clés du cycle de vie des données
  • Définir les notions de donnée, information et connaissance dans un contexte métier
  • Décrire les étapes du cycle de vie des données : collecte, stockage, traitement, analyse, visualisation
  • Repérer les principales sources de données internes et externes à l'organisation
  • Identifier les enjeux de qualité, de fiabilité et de nettoyage des données
  • Mettre en lien cycle de vie des données et performance des modèles d'ia
2. Décrire le fonctionnement de l'IA et de l'apprentissage automatique
  • Clarifier les différences entre statistiques, ia, apprentissage automatique et ia générative
  • Présenter les grandes familles de modèles : supervision, non supervision, modèles génératifs
  • Illustrer le rôle des données d'entraînement et des jeux de test dans la performance des modèles
  • Expliquer la notion de biais et ses impacts sur les résultats d'analyse
  • Relier les concepts d'ia aux cas d'usage concrets en analyse de données métier
3. Analyser les apports et limites de l'IA générative pour l'analyse de données
  • Cartographier les principaux cas d'usage : exploration, synthèse, segmentation, aide à la décision
  • Identifier les tâches analytiques pertinentes et non pertinentes pour l'ia générative
  • Évaluer les risques de surinterprétation, d'hallucinations et de dépendance aux modèles
  • Comparer ia générative et outils analytiques classiques (tableurs, bi, outils statistiques)
  • Formuler des critères simples pour décider du recours ou non à l'ia générative
4. Évaluer les enjeux éthiques, juridiques et de sécurité des données
  • Identifier les données sensibles et personnelles dans ses propres cas d'usage
  • Présenter les grands principes du rgpd appliqués aux usages d'ia
  • Décrire les bonnes pratiques de confidentialité lors de l'utilisation d'outils en ligne
  • Repérer les enjeux de propriété intellectuelle liés aux données et aux résultats générés
  • Mettre en place des règles internes simples d'usage responsable de l'ia générative
5. Découvrir et sélectionner les outils d'IA adaptés à l'analyse de données
  • Passer en revue les principaux outils d'ia générative orientés données (assistants ia, plugins, notebooks augmentés)
  • Comparer les fonctionnalités clés : import de fichiers, visualisation, connexion aux bases de données
  • Analyser les critères de choix : coûts, sécurité, facilité de prise en main, intégration si
  • Étudier des exemples de workflows type avec fichiers csv, excel et exports d'outils métiers
  • Sélectionner un ou deux outils adaptés à son propre contexte professionnel
6. Utiliser l'IA générative pour explorer et interpréter un jeu de données
  • Importer un jeu de données (csv, excel) dans un outil d'ia générative ou via un connecteur
  • Demander une première exploration : description des variables, détection de valeurs manquantes ou atypiques
  • Formuler des questions métiers simples pour obtenir des analyses chiffrées et des tendances
  • Générer des visualisations de base (histogrammes, courbes, camemberts) à partir de prompts
  • Interpréter les résultats obtenus et confronter l'analyse de l'ia à sa connaissance métier
7. Créer des prompts structurés pour guider l'analyse de données
  • Décomposer un besoin métier en objectifs d'analyse clairs pour l'ia
  • Structurer un prompt complet : contexte, données, rôle assigné, format de réponse attendu
  • Utiliser des exemples, contraintes et critères de qualité dans ses prompts
  • Formuler des demandes d'analyses chiffrées, de comparaisons et de synthèses argumentées
  • Construire une bibliothèque de prompts réutilisables pour ses cas d'usage récurrents
8. Appliquer les techniques d'itération pour affiner les résultats
  • Identifier les limites ou imprécisions d'une première réponse de l'ia
  • Réécrire progressivement le prompt pour préciser hypothèses, périmètre et niveau de détail
  • Demander des reformulations, vérifications et explications pas à pas des calculs
  • Utiliser l'ia pour contrôler la cohérence numérique et logique des analyses produites
  • Mettre en place une démarche systématique d'aller-retour jusqu'à un résultat exploitable
Dernière date de modification : 2026-01-15T16:51:45

Pédagogie

Parcours Pédagogique Lexom

Arrivez le jour J en toute sérénité !

Vous êtes sur le point de commencer une nouvelle formation en présentiel et nous savons à quel point il est important pour vous d'en tirer le meilleur parti. Pour vous assurer une expérience optimale, nous vous proposons une opportunité unique : une session d'échange avec votre formateur avant le début de la formation.

Pourquoi participer à cette session d'échange ?

Faites connaissance avec votre formateur avant même le premier jour de formation. Apprenez à connaître son parcours, son expertise et son approche pédagogique. Cette connexion initiale facilite une atmosphère d'apprentissage plus ouverte et engageante.

Profitez de ce temps pour discuter de vos attentes et objectifs spécifiques. Partagez vos expériences antérieures et vos besoins particuliers. Votre formateur pourra ainsi adapter le contenu et les méthodes d'enseignement pour mieux répondre à vos attentes.

Une bonne préparation est la clé du succès. En ayant déjà échangé avec votre formateur, vous serez mieux préparé et plus motivé pour vous investir pleinement dès le premier jour de formation.

Maximisez la réussite de votre formation !

Accès plateforme administrative & pédagogique :

Dès votre inscription, vous disposerez d'un « profil stagiaire » et d'un accès à notre plateforme collaborative. Vous y trouverez toutes les données relatives à votre formation. Tout au long de votre parcours d'apprentissage, cette plateforme centralisera les échanges entre vous, votre formateur et le Groupe Lexom, afin que toutes les informations utiles vous soient facilement accessibles. Vous pourrez y télécharger votre convocation, remplir une auto-évaluation avant la formation, consulter l'évaluation de votre parcours par le formateur, obtenir votre support de cours et bien plus encore...

Auto-évaluation :

Chez LEXOM, nous vous encourageons à être acteur de l'élaboration de votre parcours de formation. C'est pourquoi, en amont de chacune de nos sessions, vous êtes invité à réaliser une auto-évaluation. Réaliser cet exercice vous offre la possibilité de vous situer par rapport aux objectifs fixés et de prendre conscience de votre marge de progression, favorisant ainsi votre implication. C'est également un moyen pour le formateur d'appréhender votre niveau général, avant une étape que nous jugeons indispensable : la prise de contact téléphonique.

Appel avant formation :

Nous considérons la prise de contact téléphonique comme un temps fort de la formation ; elle est l'occasion pour chacun de se présenter mais permet également au formateur de bien cibler les attentes du stagiaire. Les informations recueillies lors de cet appel viennent en complément de celles obtenues lors de l'auto-évaluation, permettant au formateur de rendre la formation la plus opérationnelle possible.

Emails d'immersions :

Afin de vous accompagner au mieux dans votre parcours d'intégration, vous recevrez régulièrement des mails vous rappelant les différentes étapes post-formation, ainsi que quelques conseils qui vous permettront d'arriver bien préparé le jour J.

Plongez au cœur de l'apprentissage !

Vecteur incontournable de la transmission du savoir, le présentiel est incontestablement le temps fort de votre parcours de formation. Riche en échanges d'expériences et en interactions, cette étape vous permet de bénéficier d'un accompagnement personnalisé. En effet, nos formateurs veillent à varier et adapter leurs méthodes pédagogiques de façon à capter au mieux votre attention et ainsi garantir votre implication. Ils veillent également à appuyer leur discours de cas pratiques et de mises en situation professionnelle. Chez LEXOM, nous considérons le lien humain comme une valeur ajoutée essentielle à tout apprentissage ; c'est pourquoi, tous experts dans leur domaine, nos formateurs prendront plaisir à partager leur expérience personnelle afin d'enrichir toujours plus votre expérience formative.

Consolidez vos acquis et partagez votre expérience.

Evaluation de fin de formation :

Afin de permettre au formateur de s'assurer de la bonne acquisition des compétences par le stagiaire, nos sessions de formation sont régulièrement ponctuées de temps d'évaluation. Se présentant comme une synthèse de toutes les évaluations proposées au cours de la formation, l'évaluation de fin de formation mesure les écarts entre objectifs fixés et résultats obtenus.

Evaluation formateur :

Toute critique est source d'amélioration, et c'est pourquoi, afin d'estimer la qualité de l'enseignement dispensé et de permettre à nos formateurs de repenser leurs méthodes pédagogiques, vous serez invité à réaliser une évaluation du formateur à la fin de la session.

Support de cours :

À l'issue de la formation, vous aurez la possibilité de télécharger, sur notre plateforme collaborative, le support de cours conçu par le formateur. Ce contenu sera une source d'information supplémentaire sur laquelle vous pourrez vous appuyer lors de votre mise en situation professionnelle.

Bilan d'évolution :

Un bilan d'évolution, permettant d'apprécier votre progression, de l'auto-évaluation à l'évaluation finale réalisée par le formateur, vous sera délivré à l'issue de la formation.

Avancez avec confiance grâce à nos experts !

Votre formation en présentiel vient de se terminer et vous êtes maintenant prêt(e) à appliquer vos nouvelles compétences dans votre environnement professionnel. Nous savons que la transition de la théorie à la pratique peut parfois poser des défis imprévus. C'est pourquoi nous vous proposons une solution sur mesure : notre option de Tutorat Post-Formation.

Pourquoi choisir le Tutorat Post-Formation ?

Après avoir suivi la formation, bénéficiez d'un accompagnement individualisé, à raison de 8h réparties sur 4 mois. Votre formateur reste à votre disposition pour vous aider à naviguer les premières semaines de mise en pratique. Profitez de conseils adaptés à votre contexte spécifique et renforcez vos acquis.

Faites face à vos responsabilités professionnelles avec assurance, sachant que vous n'êtes pas seul(e) dans cette phase de transition.

Méthodes pédagogiques

  • Nos formateurs basent leur animation sur des techniques de pédagogie active, et si nécessaire sur des méthodes ludopédagogiques. Afin de renforcer l'apprentissage et d'optimiser une application pratique sur le terrain, les apprenants bénéficient d'exercices, cas concrets conçus par des professionnels de terrain, jeux de rôles, quizz, tests, adaptés au programme de formation.

Modalités d'évaluation

  • Une évaluation à chaud est effectuée en fin de formation par des tests permettant de valider la compréhension et l'intégration de la thématique par les apprenants; une évaluation à froid peut être proposée quelques mois aprés la formation afin de valider l'appropriation des méthodes et les changements obtenus à la suite de la formation.
  • Une attestation de formation reprenant l'ensemble des objectifs pédagogiques sera délivrée à chaque participant à l'issue de la formation.

Villes dans lequelles nous organisons la formation Maîtriser l’analyse de données avec l’intelligence artificielle ( IA )

Formation Code Postal Département