Objectifs de cette formation de 1 jour

Comprendre les syndromes Diogène et Noé
Analyser le métier de nettoyeur de scène de crime
Appliquer les techniques de désinfection et gestion des DASRI

DURÉE

1 jour
soit 7 heures

PUBLIC

Agents de nettoyage spécialisés ou polyvalents Entreprises de propreté et de débarras Agents techniques des collectivités Personnel d’intervention sociale ou technique confronté à ces situations

PRÉ-REQUIS

Aucune formation médicale requise Aptitude physique à des travaux de nettoyage intensif Sens des responsabilités et respect de la confidentialité

Satisfaction Clients

Enquetes satisfaction
Du 12/02/2020 au 26/05/2026

  • Compétences formateur (9870 réponses clients)
    89%
  • Proximité (4404 réponses clients)
    89%
  • Organisation globale (9859 réponses clients)
    90%
  • Utilité (9848 réponses clients)
    87%

Recommanderiez vous Lexom ? (9757 clients)

OUI à 93% !

Programme de la formation

A l'issue de la formation, les participants seront préparés à :

1. Identifier les caractéristiques du syndrome de Diogène
  • Définition clinique et socio-comportementale du syndrome de diogène
  • Principales causes : facteurs psychologiques, sociaux et médicaux
  • Signes de repérage au domicile et dans l'environnement immédiat
  • Différences entre accumulation, simple désordre et syndrome de diogène
  • Conséquences sanitaires, sociales et juridiques pour la personne et l'entourage
  • Limites du rôle de l'intervenant en nettoyage spécialisé
2. Décrire l'intervention sur un logement en syndrome de Diogène
  • Étapes de repérage et d'évaluation initiale du logement
  • Planification de l'intervention : zones, priorités et sécurisation des accès
  • Procédure d'évacuation, de tri et d'élimination des déchets accumulés
  • Gestion des objets personnels, sensibles ou à valeur sentimentale
  • Communication avec la personne, la famille et les partenaires (bailleur, services sociaux)
  • Gestion des risques : chutes, infestations, pollution de l'air intérieur
3. Identifier les spécificités du syndrome de Noé
  • Présentation du syndrome de noé et distinction avec le syndrome de diogène
  • Signes de repérage liés aux animaux et aux nuisances associées
  • Risques sanitaires : zoonoses, parasites, contamination des surfaces
  • Contraintes réglementaires relatives aux animaux et à la salubrité des lieux
  • Spécificités de l'intervention de nettoyage et de désinfection en présence d'animaux
  • Coordination avec les services vétérinaires et associations de protection animale
4. Décrire les missions d'un nettoyeur de scène de crime
  • Définition du périmètre d'intervention : décès, crime, suicide, sinistre, diogène
  • Différences entre nettoyage classique, décontamination et déblaiement spécialisé
  • Relations avec les forces de l'ordre, pompes funèbres et assurances
  • Devoirs de confidentialité, respect des lieux et éthique de l'intervention
  • Organisation d'une intervention type : prise de contact à la restitution du site
  • Limites légales de l'intervention et documentation nécessaire
5. Identifier les comportements professionnels indispensables
  • Posture professionnelle face aux familles et personnes en détresse
  • Gestion émotionnelle et prévention du traumatisme vicariant
  • Travail en équipe : répartition des rôles et communication interne
  • Respect des protocoles d'hygiène, de sécurité et de traçabilité
  • Réaction en cas d'incident : exposition au sang, coupure, malaise
  • Retour d'expérience et amélioration continue des pratiques
6. Utiliser les techniques de nettoyage et de désinfection
  • Principaux micro-organismes rencontrés : bactéries, virus, champignons, parasites
  • Choix des produits de désinfection selon les supports et les situations (sang, matières biologiques, déchets animaux)
  • Normes et référentiels applicables (en, recommandations sanitaires)
  • Équipements de protection individuelle et collective adaptés au risque biologique
  • Contrôles de l'efficacité de la désinfection et outils de vérification
  • Traçabilité des opérations : fiches d'intervention, produits utilisés, non-conformités
7. Analyser le cadre réglementaire et les catégories de DASRI
  • Définition réglementaire des dasri et textes de référence
  • Acteurs et responsabilités dans la gestion des déchets d'activités de soins
  • Principales catégories de déchets : à risques infectieux, chimiques, toxiques, radioactifs, déchets spéciaux
  • Principes de conditionnement, emballages et étiquetage des dasri
  • Produits et médicaments : périmés, non utilisés, déchets spécifiques
  • Dates clés et évolutions majeures de la réglementation
8. Organiser le transport et l'élimination des DASRI
  • Documents obligatoires pour la collecte, le transport et la traçabilité
  • Réglementation applicable aux véhicules et au transport de matières dangereuses
  • Obligations du conducteur : formation, consignes de sécurité, conduite à tenir en cas d'incident
  • Organisation de l'entreposage temporaire sur site et des circuits d'évacuation
  • Modalités d'élimination des dasri et choix des prestataires habilités
  • Prévention des risques pour l'équipe, les tiers et l'environnement lors du transport
Dernière date de modification : 2026-01-12T15:49:42

Pédagogie

Parcours Pédagogique Lexom

Arrivez le jour J en toute sérénité !

Vous êtes sur le point de commencer une nouvelle formation en présentiel et nous savons à quel point il est important pour vous d'en tirer le meilleur parti. Pour vous assurer une expérience optimale, nous vous proposons une opportunité unique : une session d'échange avec votre formateur avant le début de la formation.

Pourquoi participer à cette session d'échange ?

Faites connaissance avec votre formateur avant même le premier jour de formation. Apprenez à connaître son parcours, son expertise et son approche pédagogique. Cette connexion initiale facilite une atmosphère d'apprentissage plus ouverte et engageante.

Profitez de ce temps pour discuter de vos attentes et objectifs spécifiques. Partagez vos expériences antérieures et vos besoins particuliers. Votre formateur pourra ainsi adapter le contenu et les méthodes d'enseignement pour mieux répondre à vos attentes.

Une bonne préparation est la clé du succès. En ayant déjà échangé avec votre formateur, vous serez mieux préparé et plus motivé pour vous investir pleinement dès le premier jour de formation.

Maximisez la réussite de votre formation !

Accès plateforme administrative & pédagogique :

Dès votre inscription, vous disposerez d'un « profil stagiaire » et d'un accès à notre plateforme collaborative. Vous y trouverez toutes les données relatives à votre formation. Tout au long de votre parcours d'apprentissage, cette plateforme centralisera les échanges entre vous, votre formateur et le Groupe Lexom, afin que toutes les informations utiles vous soient facilement accessibles. Vous pourrez y télécharger votre convocation, remplir une auto-évaluation avant la formation, consulter l'évaluation de votre parcours par le formateur, obtenir votre support de cours et bien plus encore...

Auto-évaluation :

Chez LEXOM, nous vous encourageons à être acteur de l'élaboration de votre parcours de formation. C'est pourquoi, en amont de chacune de nos sessions, vous êtes invité à réaliser une auto-évaluation. Réaliser cet exercice vous offre la possibilité de vous situer par rapport aux objectifs fixés et de prendre conscience de votre marge de progression, favorisant ainsi votre implication. C'est également un moyen pour le formateur d'appréhender votre niveau général, avant une étape que nous jugeons indispensable : la prise de contact téléphonique.

Appel avant formation :

Nous considérons la prise de contact téléphonique comme un temps fort de la formation ; elle est l'occasion pour chacun de se présenter mais permet également au formateur de bien cibler les attentes du stagiaire. Les informations recueillies lors de cet appel viennent en complément de celles obtenues lors de l'auto-évaluation, permettant au formateur de rendre la formation la plus opérationnelle possible.

Emails d'immersions :

Afin de vous accompagner au mieux dans votre parcours d'intégration, vous recevrez régulièrement des mails vous rappelant les différentes étapes post-formation, ainsi que quelques conseils qui vous permettront d'arriver bien préparé le jour J.

Plongez au cœur de l'apprentissage !

Vecteur incontournable de la transmission du savoir, le présentiel est incontestablement le temps fort de votre parcours de formation. Riche en échanges d'expériences et en interactions, cette étape vous permet de bénéficier d'un accompagnement personnalisé. En effet, nos formateurs veillent à varier et adapter leurs méthodes pédagogiques de façon à capter au mieux votre attention et ainsi garantir votre implication. Ils veillent également à appuyer leur discours de cas pratiques et de mises en situation professionnelle. Chez LEXOM, nous considérons le lien humain comme une valeur ajoutée essentielle à tout apprentissage ; c'est pourquoi, tous experts dans leur domaine, nos formateurs prendront plaisir à partager leur expérience personnelle afin d'enrichir toujours plus votre expérience formative.

Consolidez vos acquis et partagez votre expérience.

Evaluation de fin de formation :

Afin de permettre au formateur de s'assurer de la bonne acquisition des compétences par le stagiaire, nos sessions de formation sont régulièrement ponctuées de temps d'évaluation. Se présentant comme une synthèse de toutes les évaluations proposées au cours de la formation, l'évaluation de fin de formation mesure les écarts entre objectifs fixés et résultats obtenus.

Evaluation formateur :

Toute critique est source d'amélioration, et c'est pourquoi, afin d'estimer la qualité de l'enseignement dispensé et de permettre à nos formateurs de repenser leurs méthodes pédagogiques, vous serez invité à réaliser une évaluation du formateur à la fin de la session.

Support de cours :

À l'issue de la formation, vous aurez la possibilité de télécharger, sur notre plateforme collaborative, le support de cours conçu par le formateur. Ce contenu sera une source d'information supplémentaire sur laquelle vous pourrez vous appuyer lors de votre mise en situation professionnelle.

Bilan d'évolution :

Un bilan d'évolution, permettant d'apprécier votre progression, de l'auto-évaluation à l'évaluation finale réalisée par le formateur, vous sera délivré à l'issue de la formation.

Avancez avec confiance grâce à nos experts !

Votre formation en présentiel vient de se terminer et vous êtes maintenant prêt(e) à appliquer vos nouvelles compétences dans votre environnement professionnel. Nous savons que la transition de la théorie à la pratique peut parfois poser des défis imprévus. C'est pourquoi nous vous proposons une solution sur mesure : notre option de Tutorat Post-Formation.

Pourquoi choisir le Tutorat Post-Formation ?

Après avoir suivi la formation, bénéficiez d'un accompagnement individualisé, à raison de 8h réparties sur 4 mois. Votre formateur reste à votre disposition pour vous aider à naviguer les premières semaines de mise en pratique. Profitez de conseils adaptés à votre contexte spécifique et renforcez vos acquis.

Faites face à vos responsabilités professionnelles avec assurance, sachant que vous n'êtes pas seul(e) dans cette phase de transition.

Méthodes pédagogiques

  • Nos formateurs basent leur animation sur des techniques de pédagogie active, et si nécessaire sur des méthodes ludopédagogiques. Afin de renforcer l'apprentissage et d'optimiser une application pratique sur le terrain, les apprenants bénéficient d'exercices, cas concrets conçus par des professionnels de terrain, jeux de rôles, quizz, tests, adaptés au programme de formation.

Modalités d'évaluation

  • Une évaluation à chaud est effectuée en fin de formation par des tests permettant de valider la compréhension et l'intégration de la thématique par les apprenants; une évaluation à froid peut être proposée quelques mois aprés la formation afin de valider l'appropriation des méthodes et les changements obtenus à la suite de la formation.
  • Une attestation de formation reprenant l'ensemble des objectifs pédagogiques sera délivrée à chaque participant à l'issue de la formation.

Sessions INTRA : Villes dans lequelles nous organisons la formation Nettoyage Diogène et gestion DASRI

Formation Code Postal Département

Les villes avec un * sont soumises à un nombre de stagiaires minimum. Veuillez nous consulter pour validation.